Kết quả khảo sát sinh viên có việc làm do Trung tâm Khảo thí và đảm bảo chất lượng, Trường ĐH Tiền Giang thực hiện năm 2022 cho thấy có 91,34% sinh viên sau một năm tốt nghiệp có việc làm. Nếu tính kết quả trên số phiếu sinh viên phản hồi khi khảo sát, tỉ lệ sinh viên có việc làm đạt 97.19%.
Chương trình học bống GKS năm 2023 được thành lập để tạo điều kiện cho sinh viên quốc tế có cơ hội được học tập tại Hàn Quốc với mục đích tăng cường trao đổi về giáo dục cũng như mối quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia tham gia. Ứng viên được chọn nếu học tập tại Trường Đại học Inje sẽ nhận được gói tài trợ kinh phí toàn phần, bao gồm: Học phí, sinh hoạt phí hàng tháng, vé máy bay khứ hồi, bảo hiểm, chi phí hỗ trợ viết luận án, phí đăng ký thi TOPIK, phí đăng ký hội thảo chuyên môn, phí tour khám phá văn hóa,...
Đó là Trung tâm Tư vấn tuyển sinh và Quan hệ doanh nghiệp (gọi tắt là Trung tâm) thuộc Trường Đại học Tiền Giang (ĐHTG). Thời gian qua, Trung tâm đã đạt nhiều thành tích tiêu biểu trong công tác tư vấn tuyển sinh, kết nối doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động giáo dục và đào tạo của nhà trường, góp phần nâng cao nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội tỉnh nhà.
Học bổng chính phủ Australia là học bổng danh giá được Chính phủ Australia trao cho các công dân Việt Nam theo học thạc sĩ tại các trường đại học Australia. Cán bộ chính phủ từ cấp trung ương, tỉnh đến cấp huyện, nhân viên của các tổ chức phi chính phủ và các công ty Việt Nam, các học giả và nhà nghiên cứu đều được nộp hồ sơ.
Ngày 02/3/2023 vừa qua, Trường Đại học Tiền Giang đã tham dự Hội thảo Giáo dục xuyên quốc gia Queensland do Phòng Thương mại và Đầu tư bang Queensland, Úc tổ chức tại TP. Hồ Chí Minh. Chương trình có sự tham gia của Bộ trưởng Phụ trách giáo dục quốc tế bang Queensland, một số đơn vị giáo dục công lập và tư nhân của Queensland cùng hơn 15 đại diện đến từ các tổ chức giáo dục uy tín tại Việt Nam
Ngày 05/3/2023 vừa qua, TS. Cao Nguyên Thi - Trưởng Phòng QLKHCN&HTQT, Trường Đại học Tiền Giang đã có buổi gặp gỡ và làm việc với GS. Matsushima Daisuke - Viện khoa học liên ngành và ông Shun Nishikawa - Sinh viên Trường Đại học Kanazawa, Nhật Bản.
